《安徽理工大学报》  
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小角落变成大广角

校园英语角成长记
   期次:第454期   作者:学生记者:陈琪 董韦良 谢雨晴   查看:161   




  校园英语角的历史可以追溯到上个世纪80年代,由外国语学院指导、外国语学院学生会和校英语俱乐部协会在老校区本部创建。2007年外国语学院搬迁到西校区后,英语角活动也随即转移到西校区开展。2016年,随着全校整体搬迁新校区,英语角以崭新的面貌、以大广角的姿态重启。
  也许你听说过英语角,却因未曾参与其中而满怀好奇;又或许你已参与过英语角,想对它有更深的了解。现在,让小记为你解读英语角的成长日志,带你欣赏英语角的独特风采。
  确认过眼神 遇上对的人3月2日晚上六点半,英语角本学期首场主题活动在外国语学院楼一楼大厅举办。小记怀着对英语角的热情与好奇来到了活动现场,见到来自各学院的同学已经早早到来。同学们个个跃跃欲试练习着口语,现场热闹非凡。由于前来参加英语角活动的同学太多,提前预定的口语教室根本无法全部容纳,于是活动地点临时转移到了外国语学院楼的一楼大厅。
  此次交流会的主题围绕“HOLIDAY”展开,活动的形式是以六七人为一小组,用英语交流分享自己的假期见闻。
  小记受到现场感染,也操起了“尘封已久”的英语口语。实战中,小记发现,参加英语角活动的大部分同学有一个共性:说起英语时总是茶壶煮饺子———倒不出来。不是句型乱搭配,就是单词吐不出口。比如说有同学想表达假期宅在家里准备开学的各种等级考试,却苦苦想不出用英语该从何说起,最终支支吾吾、颠三倒四,只得无奈用中文一语带过。
  “除了英语角活动,平时练习英语口语的机会多吗?”带着这个问题,小记专门采访了土木学院土木工程18-8班的黄亚浓同学。她告诉小记,其实周一到周五课程比较多,时间比较零散,很少有时间练习英语口语。当她听说英语角在周末有交流英语的活动后,就马上报了名,想借机提升一下自己的口语水平以及与人交往的能力。
  听了黄亚浓同学的回答,小记感觉确认过眼神遇到了知己,毕竟语言的学习只靠阅读是远远不够的,所以同学们有如此高涨的热情来英语角练习英语口语。
  外国语学院日语专业的谢雨晴同学在接受采访时还说:“我平时就比较喜欢说英语和日语,今天我来到英语角,认识到了很多跟我兴趣相投的朋友,可真算是‘遇上对的人’啦!”
  在英语角的个人经历分享环节中,有一位女生十分出众,她的演讲声情并茂并带有激昂但不夸张的肢体动作,让小记和台下的小伙伴们纷纷投去敬佩的目光,赞叹连连。会后小记采访到这位女生是来自医学院大二的曹怡雪,她说:“我经常来参加英语角活动,第一次参加活动时也尴尬得说不出话来。现在渐入佳境,感觉轻松了许多。毕竟有了对开口说英语的热切欲望和轻松环境,总会越练越好。”
  其实说英语并不难,日常生活中我们往往碍于脸面,很少能够自信地说英语,而在英语角,恰好有这样一群愿意开口说英语的小伙伴。来吧!到英语角来大声地用英文交流,你会发现,来这里真是确认过眼神遇上对的人。留学生驻场 活动趣味倍增与以往不同,自本学期起,英语角活动正式迎来了两位特邀嘉宾轮流驻场,他们分别是留学生Rose和Happiness。两位留学生是经过层层选拔才脱颖而出担任英语角助管的。他们的加入使得英语角活动更具活力和趣味性。
  这次活动的主讲人是Rose,她十分喜欢旅行、音乐和运动,曾经到过53个城市和29个国家。她在介绍时说自己正在努力学习第6种语言———汉语。在英语角活动现场,小记留意到有一块白板,Rose提前将既定主题的发散点罗列出来,以便同学们顺利交流。在进行组内讨论时,Rose就会在学生中间慢慢游走,时不时侧身驻足听同学讲述假期生活,脸上洋溢着笑容。她发现讨论激烈的小组,会忍不住闻声加入,和同学们一起用英语交流,融入学生中分享自己故事的同时,她也不时为同学们纠正一些口语问题。Rose和同学们热情地互留微信,欢迎大家向她提问。在个人假期经历分享环节中,在场的几名同学自告奋勇地上台用英文演说,作为主讲人的Rose还不时幽默地调侃,有同学无意间说了汉字,还被“惩罚”单脚站立,给现场带来了更多的趣味和欢乐。
  小记被Rose的驻场助教深深吸引,英语角活动氛围也十分的轻松活跃,可见她为这次活动做了充足的准备。
  在接受采访时Rose也表示,自己十分乐意加盟英语角活动,能有机会接触到来自不同专业的中国学生,对她来说也是非常美妙、新鲜的体验。幕后故事 一路风雨终归晴如今英语角活动愈发丰富多彩,背后总少不了老师们的辛勤付出。当晚英语角活动结束后,记者采访了外国语学院英语系副主任程跃老师,同时也是英语角的指导老师。程老师向小记回顾了英语角的发展历史,欣喜地说,如今,英语角逐渐被越来越多的学生熟知,参与的学生来自各个学院,谈论的话题更广,交流的趣味性更高。
  不断丰富的活动形式、越来越多人的关注、持续的热情,英语角的变化让人惊喜又欣慰。从一开始的露天广场转移到充满交流氛围的室内,初创时只有几十人参加到现在有上百人前来,到留学生的加入……现在的英语角正逐渐从“小角落”向“大广角”发展。
  程跃老师表示,创办英语角的目的是为了给想要提升英语口语表达能力的同学提供一个学习与交流的平台,如今国内大多数学校英语教学采取的是 “教科书式”的英语,教出来的学生所学会的普遍是“哑巴式”英语,希望能通过英语角这个活动让英语爱好者能说、会说、敢说,创造一个开放式的英语学习氛围,有效地提升大家的英语口语能力,让英语真正融入我们的生活。
  程跃老师讲述了自己与英语角共同成长的故事:“从进入安徽理工大学读书开始,我就一直坚持参加英语角活动。英语角活动不仅帮助我提高了英语水平,同时也让我认识了很多其他专业的同学,留下了许多美好的记忆。加入英语角已经慢慢成为我交友、学习、放松的重要方式,是我一周学习计划中的重要一项。如今之所以执着地想把英语角做好,更是出于我本人对自己大学生活的致敬。”每次参加活动时,程老师都会觉得仿佛回到了自己的大学时代。她也希望有更多的学生,可以在英语角活动中收获美好的回忆。
  其实啊,参加英语角最基本的目的就是提高口语,同时,它也是一个以英语为载体扩大朋友圈的好机会,因为它能够让有着相同爱好的人聚在一起,用英语共同讨论喜爱的话题,进而让参与者在不知不觉中得到了进步。这就是英语角初创时最朴素的愿望,更是它一路坚持走到今天的理念。

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